Soal IPAS Kelas 6 Bab 2 Kurikulum Merdeka Topik B Macam-macam Perlawanan Dalam Mengusir Pejajah - diary siswa

Salam dan Bahagia,   
Halo sahabat Diary Siswa, Apa kabarnya ? Semoga selalu dalam keadaan sehat.

Soal Ulangan Harian

Kelas: 6 SD
Fase: C
Kurikulum: Merdeka
Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS)
Bab 2: Cerita Tentang Indonesia Kita
Bagian B: Macam-macam Perlawanan Dalam Mengusir Pejajah

diarysiswa.com Soal Sumatif IPAS Kelas 6 Bab 2 Kurikulum Merdeka Topik B: Macam-macam Perlawanan Dalam Mengusir Pejajah. Soal-soal dalam postingan ini sudah disesuaikan dengan kisi-kisi materi pembelajaran kurikulum merdeka pada buku guru dan buku siswa kelas 6 SD. 

 

Petunjuk Umum :
👉Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
👉Waktu yang disediakan untuk menjawab seluruh soal 60 menit
👉Setiap soal memiliki bobot nilai yang sama
👉Tekan cek nilai untuk melihat nilai
👉Isi nama dan email sesuai dengan petunjuk guru lalu tekan kirim
👉Dilarang menggunakan kalkulator, buku, atau alat bantu lainnya

Sumatif Soal IPAS Kelas 6 Bab 2 Kurikulum Merdeka Topik B: Macam-macam Perlawanan Dalam Mengusir Pejajah

Soal Pilihan Ganda

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !

 

1. Berikut ini peryataan yang tepat terkait dengan perang Padri terjadi karena pertentangan antara....
A. Kaum agama dan kaum adat
B. Kaum muda dan kaum adat
C. Kaum Padri dan kaum Belanda
D. Kaum adat dan kaum penjajah
Kunci: A

2. Perlawanan rakyat Indonesia terhadap penjajah menunjukkan bahwa....
A. rakyat Indonesia adalah bangsa yang lemah
B. rakyat Indonesia tidak memiliki kemampuan untuk berinovasi
C. persatuan dan kesatuan sangat penting dalam menghadapi musuh
D. kekerasan adalah satu-satunya cara untuk menyelesaikan masalah
Kunci: C

3. Tokoh pahlawan nasional dalam Perang Jawa yang memimpin pasukan kerajaan melawan Belanda adalah....
A. Tuanku Imam Bonjol
B. Pangeran Diponegoro
C. Kapitan Pattimura
D. I Gusti Ngurah Rai
Kunci: B

 

4. Yang menjadi alasan perang diponegoro dimasukkan dalam The Great War oleh orang Eropa adalah....
A. Membuat Belanda mengerahkan 50.000 tentara
B. Berhasil mengusir Belanda dari Surakarta
C. Berhasil menangkap Jenderal de Kock
D. Mengalahkan seluruh pasukan Belanda
Kunci: A
 

5. Perang Diponegoro merupakan salah satu perlawanan terbesar rakyat Indonesia melawan Belanda. Salah satu penyebab utama perang ini adalah....
A. perbedaan keyakinan agama
B. perebutan kekuasaan di dalam kerajaan
C. keinginan untuk menguasai perdagangan rempah-rempah
D. menaikkan pajak dan memasang patok pembuatan jalan raya di atas tanah leluhur kesultanan
Kunci: D 

 

6. Salah satu tokoh pahlawan dalam perjuangan Perang Padri yang memimpin pasukan melawan Belanda adalah....
A. Tuanku Imam Bonjol
B. Pangeran Diponegoro
C. Kapitan Pattimura
D. I Gusti Ngurah Rai
Kunci: A

7. Strategi yang digunakan oleh Tuanku Imam Bonjol dalam melaksanakan perlawanan terhadap Belanda, sehingga berhasil mengacaukan pasukan Belanda yaitu....
A. gerilya
B. benteng stelsel
C. gerakan bawah tanah
D. gencatan senjata
Kunci: A

8. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Perjungan masih bersifat kedaerahan
(2) Kurang banyaknya rakyat Indonesia yang berjuang
(3) Belum ada rasa persatuan dan kesatuan atas nama Indonesia
(4) Kurang banyaknya organisasi pergerakan nasional dari kaum terpelajar
Perjuangan untuk terbebas dari penjajahan oleh rakyat Indonesia melalui berbagai perlawanan. Namun, perjungan tersebut gagal. Alasan kegagalan tersebut ditunjukkan oleh pernyataan nomor....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
Kunci: B

9. Sumpah Pemuda dideklarasikan pada tanggal 28 Oktober 1928 dengan tujuan...
A. mempersatukan pemuda Indonesia
B. merayakan kemerdekaan
C. melawan penjajah asing
D. memperjuangkan hak politik
Kunci: A

10. Semangat juang para pahlawan dapat kita teladani dalam berbagai tindakan nyata dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini yang merupakan tindakan nyata yang dapat mencerminkan semangat juang para pahlawan adalah....
A. mengabaikan peraturan yang ada dan bertindak semaunya
B. menghindari tanggung jawab dan selalu bergantung pada orang lain
C. belajar dengan tekun dan tidak mudah menyerah untuk mencapai cita-cita
D. membuang sampah sembarangan dan tidak peduli dengan kebersihan lingkungan
Kunci: C

 

Baiklah sahabat Diary Siswa, demikian latihan soal Ulangan Harian (UH) Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka. Cukup sekian dulu ya sharing kita kali ini. Semoga apa yang kami bagikan pada kesempatan ini bisa bermanfaat untuk kita bersama.

Sahabat Diary Siswa, kami menyadari bahwa dengan keterbatasan yang kami miliki sudah tentu apa yang kami bagikan jauh dari kata sempurna. Namun, kami akan selalu berusaha untuk senantiasa menyajikan postingan-postingan yang terbaik dan kami akan selalu menguptude untuk memberikan yang terbaik. Tentunya dukungan dari sahabat semua sangat kami harapkan, senang rasanya jika sahabat-sahabat berkenan untuk membagikan postingan-postingan kami dimedia sosial para sahabat agar apa yang kami bagikan semakin memberikan manfaat untuk banyak orang. Amin 🙏 

Kunjungi Portal Rangkuman Materi, Kumpulan Soal & Video Pembelajaran
Untuk Kelas 6 Kurikulum Merdeka Disini !!!