SOAL PANCASILA KELAS 6 BAB 1 KURIKULIM MERDEKA - TOPIK A : Mengamalkan Pancasila Sebagai Pandangan Hidup Bangsa - SEMESTER 1
SOAL PANCASILA KELAS 6 BAB 1 KURIKULIM MERDEKA - TOPIK A : Mengamalkan Pancasila Sebagai Pandangan Hidup Bangsa - SEMESTER 1
Soal Ulangan Harian
Kelas: 6 SD
Fase: C
Kurikulum: Merdeka
Mata Pelajaran: Pancasila
Bab I: Belajar Pancasila Dengan Menyenangkan
Topik A: Mengamalkan Pancasila Sebagai Pandangan Hidup Bangsa
Fase: C
Kurikulum: Merdeka
Mata Pelajaran: Pancasila
Bab I: Belajar Pancasila Dengan Menyenangkan
Topik A: Mengamalkan Pancasila Sebagai Pandangan Hidup Bangsa
SOAL PANCASILA KELAS 6 BAB 1 KURIKULIM MERDEKA - TOPIK A : Mengamalkan Pancasila Sebagai Pandangan Hidup Bangsa - SEMESTER 1
Petunjuk Umum :
👉Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
👉Waktu yang disediakan untuk menjawab seluruh soal 60 menit
👉Setiap soal memiliki bobot nilai yang sama
👉Tekan cek nilai untuk melihat nilai
👉Isi nama dan email sesuai dengan petunjuk guru lalu tekan kirim
👉Dilarang menggunakan kalkulator, buku, atau alat bantu lainnya
Soal Pilihan Ganda
Pilihlah huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang kamu anggap paling tepat!
1. Berikut ini contoh sikap saling menghormati antarumat beragama adalah.....
A. tidak mengganggu ibadah umat agama lain
B. melakukan musyawarah untuk menentukan sebuah keputusan
C. bersikap hemat dan rajin menabung.
D. berjalan di trotoar
Kunci: A
Petunjuk Umum :
👉Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
👉Waktu yang disediakan untuk menjawab seluruh soal 60 menit
👉Setiap soal memiliki bobot nilai yang sama
👉Tekan cek nilai untuk melihat nilai
👉Isi nama dan email sesuai dengan petunjuk guru lalu tekan kirim
👉Dilarang menggunakan kalkulator, buku, atau alat bantu lainnya
Soal Pilihan Ganda
Pilihlah huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang kamu anggap paling tepat!
1. Berikut ini contoh sikap saling menghormati antarumat beragama adalah.....
A. tidak mengganggu ibadah umat agama lain
B. melakukan musyawarah untuk menentukan sebuah keputusan
C. bersikap hemat dan rajin menabung.
D. berjalan di trotoar
Kunci: A
2. Berikut ini contoh pengamalan pancasila dalam bentuk kerja keras yang dapat dilakukan sebagai seorang siswa adalah....
A. mencari nafkah
B. berjualan di pasar
C. belajar dengan sungguh-sungguh
D. membantu orang tua
Kunci: C
3. Berikut ini yang merupakan sikap yang tepat ketika bermusyawarah adalah....
A. menyela ketika orang lain mengungkapkan pendapat
B. menolak usulan yang tidak sesuai dengan pendapat kita
C. menghargai pendapat orang lain
D. memaksakan pendapat kepada orang lain
Kunci: C
4. Berikut inin bentuk pengamalan nilai ketuhanan dalam Pancasila tercermin dalam sikap....
A. Menghormati orang lain
B. Berdoa sebelum belajar
C. Menggunakan produk dalam negeri
D. Menjaga ketertiban umum
Kunci: B
A. mencari nafkah
B. berjualan di pasar
C. belajar dengan sungguh-sungguh
D. membantu orang tua
Kunci: C
3. Berikut ini yang merupakan sikap yang tepat ketika bermusyawarah adalah....
A. menyela ketika orang lain mengungkapkan pendapat
B. menolak usulan yang tidak sesuai dengan pendapat kita
C. menghargai pendapat orang lain
D. memaksakan pendapat kepada orang lain
Kunci: C
4. Berikut inin bentuk pengamalan nilai ketuhanan dalam Pancasila tercermin dalam sikap....
A. Menghormati orang lain
B. Berdoa sebelum belajar
C. Menggunakan produk dalam negeri
D. Menjaga ketertiban umum
Kunci: B
5. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Melanggar ajaran Tuhan.
(2) Bersyukur atas karuniaNya
(3) Berdoa sebelum memulai pekerjaan.
(4) Berbicara dengan lembut.
Pernyataan tentang tanggung jawab terhadap Tuhan terdapat pada nomor....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
Kunci: C
6. Ketika berkunjung ke Bali, Yono menemukan banyak sesajen. Sesajen tersebut merupakan bagian dari tata cara beribadah umat Hindu di Bali. Yono menghargai dengan tidak merusak sesajen tersebut. Sikap Yono sesuai dengan penerapan Pancasila sila ke....
A. satu
B. dua
C. tiga
D. empat
Kunci: A
(1) Melanggar ajaran Tuhan.
(2) Bersyukur atas karuniaNya
(3) Berdoa sebelum memulai pekerjaan.
(4) Berbicara dengan lembut.
Pernyataan tentang tanggung jawab terhadap Tuhan terdapat pada nomor....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
Kunci: C
6. Ketika berkunjung ke Bali, Yono menemukan banyak sesajen. Sesajen tersebut merupakan bagian dari tata cara beribadah umat Hindu di Bali. Yono menghargai dengan tidak merusak sesajen tersebut. Sikap Yono sesuai dengan penerapan Pancasila sila ke....
A. satu
B. dua
C. tiga
D. empat
Kunci: A
7.Contoh penerapan sila keempat Pancasila dalam kehidupan sehari-hari berikut ini adalah....
A. menghargai antarumat beragama
B. bangga menggunakan barang dalam negeri
C. menghargai hasil karya orang lain
D. melakukan musyawarah dalam menyelesaikan permasalahan
Kunci: D
8. Tindakan membantu teman yang terluka karena jatuh dari sepeda merupakan tindakan yang mencerminkan pengamalan sila....
A.pertama
B.kedua
C.ketiga
D.keempat
Kunci: B
A. menghargai antarumat beragama
B. bangga menggunakan barang dalam negeri
C. menghargai hasil karya orang lain
D. melakukan musyawarah dalam menyelesaikan permasalahan
Kunci: D
8. Tindakan membantu teman yang terluka karena jatuh dari sepeda merupakan tindakan yang mencerminkan pengamalan sila....
A.pertama
B.kedua
C.ketiga
D.keempat
Kunci: B
9. Berikut ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah ....
A. mengadakan belajar bersama
B. menghormati bapak dan ibu guru
C. jail dengan teman
D. bergotongroyong membersihkan lingkungan sekolah
Kunci: C
10. Made lebih bangga berbahasa Indonesia dibandingkan menggunakan bahasa asing. Tindakan yang dilakukan Made merupakan pengamalan Pancasila sila....
A. kedua
B. kesatu
C. ketiga
D. kelima
Kunci: C
A. mengadakan belajar bersama
B. menghormati bapak dan ibu guru
C. jail dengan teman
D. bergotongroyong membersihkan lingkungan sekolah
Kunci: C
10. Made lebih bangga berbahasa Indonesia dibandingkan menggunakan bahasa asing. Tindakan yang dilakukan Made merupakan pengamalan Pancasila sila....
A. kedua
B. kesatu
C. ketiga
D. kelima
Kunci: C
Baiklah sahabat Diary Siswa, demikian latihan soal Ulangan Harian (UH) Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka. Cukup sekian dulu ya sharing kita kali ini. Semoga apa yang kami bagikan pada kesempatan ini bisa bermanfaat untuk kita bersama.
Sahabat Diary Siswa, kami menyadari bahwa dengan keterbatasan yang kami miliki sudah tentu apa yang kami bagikan jauh dari kata sempurna. Namun, kami akan selalu berusaha untuk senantiasa menyajikan postingan-postingan yang terbaik dan kami akan selalu menguptude untuk memberikan yang terbaik. Tentunya dukungan dari sahabat semua sangat kami harapkan, senang rasanya jika sahabat-sahabat berkenan untuk membagikan postingan-postingan kami dimedia sosial para sahabat agar apa yang kami bagikan semakin memberikan manfaat untuk banyak orang. Amin 🙏
Sahabat Diary Siswa, kami menyadari bahwa dengan keterbatasan yang kami miliki sudah tentu apa yang kami bagikan jauh dari kata sempurna. Namun, kami akan selalu berusaha untuk senantiasa menyajikan postingan-postingan yang terbaik dan kami akan selalu menguptude untuk memberikan yang terbaik. Tentunya dukungan dari sahabat semua sangat kami harapkan, senang rasanya jika sahabat-sahabat berkenan untuk membagikan postingan-postingan kami dimedia sosial para sahabat agar apa yang kami bagikan semakin memberikan manfaat untuk banyak orang. Amin 🙏
Komentar
Posting Komentar